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Psicología de la Paz y el Día de la Paz Escolar y la No Violencia

Raúl Ardilla, psicólogo de la Universidad Nacional de Colombia, y Doctorado en Psicología Experimental, propuso, en el año 2001, en la Revista Latinoamericana de Psicoloogía, la siguiente definición de la "Psicología de la Paz":

 

La Psicología de la paz es el campo de investigación y aplicación que utiliza los hallazgos científicos, los métodos y las teorías de la psicología, para la comprensión y modificación de los problemas asociados con la paz, la guerra, la violencia, la agresión y los conflictos entre grupos, comunidades, instituciones y naciones. 

Pues bien, es evidente que la problemática que estudia la Psicología de la Paz, amenaza la convivencia y desarrollo de las sociedades; pone en peligro la supervivencia del ser humano ya que es contraria a la cooperación entre las personas y las comunidades, que es la manera que ha facilitado no solo la aparición del ser humano (organismos unicelulares cooperaron y aparecieron los pluricelulares) sino la evolución de las sociedades ( los clanes cooperaron y se crearon las tribus, las ciudades cooperan y se crean naciones, y cuanto mayor es la cooperación más fuerte se es,  mayor es la capacidad de supervivencia y desarrollo...).

Nuestra sociedad todavía están profundamente arraigada la idea de competir y ganar para sobrevivir y triunfar, entre otras  y,  esa idea errónea solo puede desaparecer con una educación en valores, desde la infancia, previniendo y actuando frente al dramático fenómeno del  bullying .

El día 30 de Enero se celebra el día de la Paz Escolar y la No Violencia,recordemos a todos esos niños y niñas que tienen que sufrir y han sufrido acoso escolar y las secuelas que tienen para su vida.  Eduquemos para la paz:

Por Jesús Mendieta Martínez

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